2014年12月25日 星期四

捏創意公仔學設計

●課程名稱: 捏創意公仔學設計
●授課講師: 吳家瑩
●課程編號: ART-047-15A
●上課地點: 新莊高中校區
●上課時間:週四晚間19:00-21:50
●招生人數:28
●修課對象:程度不拘
●學分數:3學分
●費用:學分費:3000元、冷氣費200元、其他:0
講師簡介:
大家好~我是自由創作人5+1 以手作分享快樂的事情、紀錄生活旅遊, 透過微小的角度可以發現與平常不同的世界, 所以在課程裡設計加手作的巧思,運用圖像思考去成長, 設計邏輯化的經營創作,活潑輕鬆的上課方式, 親子課程增加互動討論,共同完成創作。 利用小樹枝、石頭、黏土、還有日常生活中以為用不到的多元媒材,就能創作出讓人驚嘆的迷你袖珍作品!雖然每個作品都須要花費許多心思、巧手與時間,但只要作品能讓人產生共鳴,就有更多的動力繼續迷你下去...... 手作人很簡單 就是想在生活小創作中給大家會心一笑! 臉書粉絲團
課程介紹及課程理念:
袖珍創意禮物自己做,用心創意出自己的故事     想送朋友禮物不知道送什麼嗎?自己動手做最有誠意,本課程以黏土為媒介,將日常生活中的產品化為袖珍的吊飾,從菜市場的的香蕉拔辣蓮霧到故宮博物院的三層肉與小白菜,無論擬真寫實或搞笑創意,用心做出的作品都是人生最好的禮物和親子永難忘的回憶! 黏土與設計歡樂的搭配 以黏土之媒材引導設計的概念,從黏土製作來理解設計裡用幾何圖形組合的圖案,再以袖珍藝術營造場景的想法,加入創意的想像,設計一組具創意有故事的作品。
課程目標:
1 培養學員黏土手工製作,享受DIY樂趣中發展為市場的商品。 2 創作獨一無二的紀念品與禮物,產業結合客製化推展。 3 推廣袖珍藝術入門及進修課程,發展學習風氣。 4 結合同好交換心得,辦理展覽活動。
課程大綱:
1.
【用黏土的媒材經營設計】 讓我們重新認識設計與黏土的製作,並討論想法與執行搭配能激出甚麼火花《課程大綱》大家對黏土並不陌生,但刻版印象就是百貨公司的兒童黏土製作,有沒有想過以同樣的素材卻能達到如同市面上販售的有質感又具有個人風格的創作作品呢? 《課程進度》讓大家理解各種黏土材質的表現方式,從簡單的黏土介紹到色彩學輕鬆配色(用黏土實際操作加深學員印象),並概述生活周邊簡易媒材來做為自己作品的方向引導。
2.
【具話題及實用的黏土玩具-初階 】 《課程大綱》家中的電視打開,看到經典的卡通人物、電影動畫裡的角色變成人人蒐集的療育商品,大家有有沒有想過,是怎麼樣的角色、造型令人印象深刻?我們又該怎麼創造屬於自己的作品、建立形象跟令人著迷的特色?跟著流行市場的腳步設計出有共鳴的最佳主角吧!   《課程進度》以黏土製作過程中培養製作邏輯、簡單工具的應用。
3.
【具話題及實用的黏土玩具-進階】 《課程大綱》如何把自己喜歡的卡通手作出來並且有實用性? 《課程進度》 創意禮品隨手做
4.
【商品設計-時節性產品】 《課程大綱》還在煩惱特殊節日要送什麼禮物給朋友嗎?每年到了這個節日就開始頭痛了嗎?告訴你在有限的預算、有限的時間裡,做出無價的禮物喔!(但是怕捨不得送出去嘍~) 《課程進度》 如何製作符合時節的小禮物?
5.
【商品設計-婚禮小物】 《課程大綱》介紹市面上各種手作婚禮小物 《課程進度》 如何設計婚禮小物?
6.
【商品設計-精緻婚禮小物】 《課程大綱》大家多少有聽過日本的包裝品有時過度包裝,但是對於一個產品而言,有經過包裝跟沒有包裝的價值會不會有很大的落差?淺談包裝設計對於產品的印象影響層面、視覺落差 《課程進度》 如何包裝精緻婚禮小物?
7
【客製化禮品-結合話題或時節的實用性產品】 《課程大綱》設計始終來自於人性,如何讓產品具實用的價值、又有時效的議題可以討論,兼具美觀令人肯花錢買下?設計的前置作業,從思考、找資料、構圖、選擇材料....等等的邏輯,讓我們一起來建立吧! 《課程進度》設計結合話題或時節的實用性產品
8.
【客製化禮品-結合話題或時節的實用性產品】 《課程大綱》設計圖畫好了!材料也準備好了!我該如何動手做?讓老師告訴你萬事起頭就上手的小秘訣吧~ 《課程進度》製作出結合話題或時節的實用性產品
9.
「公民論壇週」
10.
【認識袖珍】 《課程大綱》由簡報介紹袖珍由來、發展 《課程進度》實做按照固定比例規定的袖珍小物
11.
【以袖珍的角度,用心創意出自己的故事】 《課程大綱》讓我們以自己想說的故事出發,設計一個屬於自己的袖珍小世界 《課程進度》把故事架構想出來,並開始設計屬於自己的主角、簡單的場景
12.
【以袖珍的角度,用心創意出自己的故事】 《課程大綱》屬於自己的袖珍小世界,該如何築起這個心目中的小天地呢? 《課程進度》個別製作每個人的自創故事
13.
【以袖珍的角度,用心創意出自己的故事】 《課程大綱》屬於自己的袖珍小世界,該如何築起這個心目中的小天地呢? 《課程進度》個別製作每個人的自創故事、學員作品欣賞
14.
【上傳一張作品照到社群網站-原來我的作品可以這樣拍】 《課程大綱》把自己的創作放在最有共鳴的地方拍照,讓作品更加分。用背景的景色營造情境,加強作品的故事感。 《課程進度》拍出自己的創意袖珍小世界

15.
【故事未完戴續之用自己的故事開發自己的商品】 《課程大綱》誰說創作結束後就把作品收起來的?作品除了展示還可以做什麼?讓我們回到一開始課程告訴大家的,電影經典角色創造的商機,培養自己的商機,將自己創作的故事,延續下去,不只是故事續集,還有禮品、實用性的商品......等。 《課程進度》設計屬於自己品牌的系列商品
16.
【故事未完戴續之用自己的故事開發自己的商品製作】 《課程大綱》設計屬於自己品牌的系列商品,並邏輯規畫製作流程 《課程進度》袖珍禮品隨手做
17.
【文化創意商品之開發與行銷設計討論】 《課程大綱》作品呈現方式、包裝、發展、團隊合作、市場連結的可能性 《課程進度》學員討論未來可行性的計畫
18.
「社區服務日」
附註:
●評鑑方式:
●使用教材:黏土/800元 每堂課必須使用的材料 木片材料/50元課堂作品所需的材料組合包 鑰匙圈/20元課堂作品所需的材料組合包 布、緞帶/30元課堂作品所需的材料組合包 合計 900  其他說明 壓克力盒(選購)200
●教材費或自備材料:黏土/800元 每堂課必須使用的材料 木片材料/50元課堂作品所需的材料組合包 鑰匙圈/20元課堂作品所需的材料組合包 布、緞帶/30元課堂作品所需的材料組合包 合計 900  其他說明 壓克力盒(選購)200

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