(停課)戲劇生活與成長

●課程名稱： 戲劇生活與成長
●授課講師： 吳紫綾		●課程編號： CRA-090-15A
●上課地點： 頭前國小校區		●上課時間：週一晚間18:30-21:20
●招生人數：28人		●修課對象：程度不拘
●學分數：3學分 ●費用：學分費：3000元、冷氣費0元、其他：0元
講師簡介： 學習戲劇7年,為台灣藝術大學戲劇系畢業           果陀戲劇營 助教           開南話劇社 老師           戲劇得獎:           2009 玄奘畢製【下一慰】 最佳女主角           2010 青年才俊【proof】   最佳女演員
課程介紹及課程理念： 冷漠跟沒自信是現代的文明病,藉由戲劇遊戲打開人跟人之間的隔閡,在輕鬆的活動過程慢慢去學習信認,同時能站在第三者角度去重視過去發生的傷痛,因而得到釋放。
課程目標： 透過戲劇練習,把你平常不敢說的話大聲的說出來!讓你宣洩累積已久的壓力。 透過聲音訓練讓口齒不清不知如何表達的人可以暢所欲言、台風穩建。 透過小遊戲,更增進人跟人之間的交流及戶動,讓害羞的你對社交更前進一步。 透過劇本角色扮演,增加本人的同理心,是自我的品格上的提升。
課程大綱：
1.	相見歡,自我介紹(訓練台風及談吐)
2.	潛能開發 以團體遊戲,來帶出大家的默契(訓練反應及社交能力)
3.	潛能開發 以遊戲訓練反應跟模仿能力(培養人跟人之間的信任跟默契)
4.	身體訓練 用想像力來帶領身體做變化及訓練可塑性(激起你腦內的豐  富想像力跟創造力)
5.	身體訓練 模仿，是角色扮演的最基本。先由透過觀察動物再開始練習
6.	聲音訓練 丹田發聲練習、正音練習(讓你正確學會講話不會累的方式)
7	聲音訓練 繞口令、聲音表情訓練(讓你輕鬆說出一口好話,增加口語表 達能力)
8.	小品練習 練習戲劇中的衝突及無實物練習 (默劇練習,考驗你的專注度)
9.	小品練習2 練習戲劇中的衝突及無實物練習 (默劇練習,考驗你的專注度)
10.	公民論壇週
11.	劇本 每人分角色對劇本分析 (剖析一人的個性進而了解,或許你平常並不會花這麼多時間去了解一個人,但如果你願意這麼做必有意外收穫)
12.	角色 角色塑造練習 (開始體驗不一樣的人生!探討不同人生的心理)
13.	排戲 把大家的人生經驗串成一部戲,第一次接觸劇本,全體一起讀本
14.	排戲 以角色角度來觀看不同人生,跟各角色的關係
15.	排戲 記熟台詞,開始深入角色劇情排練,進入到別同學的角度看世界
16.	排戲 這時請大膽的把內心打開,互相分想扮演彼此的心得
17.	排戲 全劇完整走一次不間斷
18.	社區服務日
附註： ●評鑑方式：出席率50%、配合度30%、勇敢度20% ●使用教材：無 ●教材費或自備材料：