●課程名稱: 生活韓語與上網遊韓國
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●授課講師: 邱敏瑤
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●課程編號: KOR-075-15A
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●上課地點: 新莊高中校區
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●上課時間:週五晚間19:00-21:50
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●招生人數:28人
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●修課對象:[其它]必須學過發音與基本文法。
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●學分數:3學分
●費用:學分費:3000元、冷氣費200元、其他:0元
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講師簡介:
韓國漢陽大學碩士畢業。現任銘傳大學推廣教育與林口社區大學、新莊社區大學的講師。從事韓文翻譯工作達十餘年,林口社大韓文講師9年經驗,喜歡將韓文與韓國文化分享在自己的網站http://korea.dgi.tw/同時鼓勵學員也活用韓文去上網到韓國網站,了解韓國文化。
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課程介紹及課程理念:
學習韓語最有趣的地方在於能夠比別人更容易了解該國文化。特別是在新莊社大,邱敏瑤老師精心安排十八堂課程,只要學過基本文法就能參加,本課程以更進階的動詞形容詞變化,搭配教材「我的第一本韓語課本」書,於課堂之中投影,上網到韓國的教學方式,即時全方面的跟著韓國當地動態,讓韓文學習輕鬆有趣味。
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課程目標:
學習韓語文法,動詞與形容詞過去式,動詞不規則變化,表示能力的語尾,表示意志與承諾的語尾等文法。上網遊韓國,精選十個與韓國文化有關的網站,一同了解韓國。
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課程大綱:
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1.
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寒假與春節過得如何?用韓文述說。上網了解韓國春節。
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2.
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韓文過去式,比較現在式與過去式的應用方法,上網到韓國傳統文化街區介紹。
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3.
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詢問對方意見的韓文語尾,用韓文述說觀光景點,上網到韓國首爾市政府。
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4.
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韓文未來式,計畫製作韓國料理的韓文,上網到韓國食品安全衛生介紹。
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5.
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韓文勸誘形語尾,婉拒他人時的表現方式,否定形語尾:能與不能。上網看韓國新聞。
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6.
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形容詞的文法變化,真遺憾,真糟糕,對於韓國新聞做出韓式評論。
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7
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能力形語尾:會與不會。用韓文述說自己感興趣的韓國新聞。
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8.
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為他人服務或請求別人幫忙時的韓文句型。用韓文述說公民論壇的內容。
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9.
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公民論壇週
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10.
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描述交通狀況的韓文,電話用語,上網到韓國公共交通網站。
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11.
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韓文的想要動詞形語尾,兩個動詞相連結時的運用方法,網路購物文化的比較。
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12.
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形容詞的冠形詞形表現方式,用反問進行再次確認的韓國人習慣。M型社會的極端現象在韓國。
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13.
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回應別人的讚美,鼓勵別人的韓文表現方式,上網到韓國入口網站。
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14.
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肯定與否定的命令形語尾,疑問句的省略,正式語尾。
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15.
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四種格式體語法之整理,上網到韓國公共交通網站。
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16.
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表達尊敬的敬語與提高語之整理,請教大名與年紀時的重要注意事項。
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17.
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對各種層級對象說話時的韓文差別比較,上網到韓國傳統特色網站。
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18.
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社區服務日
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附註:
●評鑑方式:學員以中文自己撰寫有關韓國公共性議題的文章。,並且可以用簡單的韓語述說。
●使用教材:我的第一本韓語課本(國際學村出版)
●教材費或自備材料:影印費200元,多退少補。
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2014年12月25日 星期四
生活韓語與上網遊韓國
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